(感謝書友☆殘㏑缺？？的㏑美☆的打賞！)

    （寫這章之前，書生聽了不下十遍的《流水》和《高山流水》，確實很好聽，建議大家如果心中煩躁的話，可以去聽聽！）

    聞言，張軒三人朝前看去，隻見一個年約二十三四的俊朗公子此時正站在瑤琴旁邊，其先是對劉管事一禮，然後轉身對著眾人抱拳道：“不才廬陵李楠李問詠，見過各位兄台。弟第一個上來，並不是自認為琴藝有多好，隻是粗通一二罷了，更多的還是拋磚引玉，如有不足之處，還請不吝指教！”

    李問詠將姿態放的很低，下麵眾人聽著也舒服，不過看其嘴角噙著的一絲自信，而且敢於第一個上台，想來對於自己的琴藝還是很有信心的。

    完，李問詠便一撩長袍，坐在凳子上先試了試音，又調試了幾根琴弦，確認無誤後，這才對著眾人抱拳拱手一禮，雙手伏在琴上，閉眼醞釀。

    見此，下麵眾人也停下了交談，坐直了身體，作傾聽狀！

    突然，李問詠雙眼一睜，整個人散發出一股寧靜的氣息，十指輕搖間，一首《流水》自指尖冒出，，仿佛給月下的桂園注入了一股活水，那溪流流進眾人的心田，至善至柔，瞬間便撫平了人們心中的煩躁！

    就算張軒這樣兩世的音樂盲，也能感覺到琴曲麵那股寧靜致遠的意境！

    “啪啪啪！“一曲終了，張軒情不自禁地用上了前世鼓掌的方式來表達自己的喜愛，這片掌聲在安靜的桂園內非常突兀，使得大家包括演奏者李問詠都是一怔！

    不過先是孫子楚，王維，寶兒，隨即其他人也覺得這掌聲和呼喝比起來，不僅要文雅的多，而且也能表現出自己的內心的喜悅和對演奏者的鼓勵，於是也紛紛跟著鼓起掌來！

    一時間現代的掌聲響遍整個古樸的桂園，讓張軒有種時空錯亂的感覺。

    台上的李問詠笑著起身向眾人一禮，算是表達感謝，然後對張軒善意地點了點頭，這才邁著八字步走回自己的座位，優雅異常！

    “感謝李公子為我們奉獻了一曲精彩的《流水》，剛剛李公子謙虛的是拋磚引玉，依我看來，這哪是粗磚啊，分明就是朱玉嘛！”劉管事上前風趣地道，引得下麵眾人會心一笑

    “那，已有朱玉在前，不知是否還有更好的美玉能讓我們一飽耳福呢？”

    正所謂文無第一武無第二，劉管事這句話卻是將其他人的好勝心全都調動了起來。

    於是陸續有人上場一展自己的琴藝，各種曲目有，不過在張軒看來還是一開始的李問詠的《流水》更勝一籌，雖然張軒並不懂琴，但卻能從感覺上來判斷，而至今為止，李問詠的流水是張軒聽著最舒服的一曲！

    這從李問詠臉上那始終如一的自信笑容也能佐證一二。

    “除了一開始的那個李楠，其他人都不堪入耳，而且就是那李楠也欠缺了點火候！倒是那個鼓掌的書生有點意思！”魏公點評道。

    “是，是，在您這樣的琴道大家麵前，這些都隻是孩的把戲罷了！”姚縣令立馬點頭附和。

    然後指著水鏡中的張軒道：“那個書生名叫張軒，字文博，雖是寒門出生，文采卻是不凡，乃是此次揚州院試一甲第八，而且隻有十六歲！而其旁邊的，名叫孫茂，字子楚，今年二十有四，也是出身寒門，名次卻比那張軒更高，是本次院試第二名。而此二人也是此次院試我們魏縣的僅有的兩個稟生！“

    “哦！果然物以類聚人以群分。雖然人數不多，但質量卻高，明元之你還是有心的嘛！”

    “下官不敢居功，起來，這兩人……”

    “嗯？正則，正則？”這時，兩人才發現杜學政好像有些神思不屬。

    感覺到有人推了一下自己的手臂，杜學政才一個激靈醒了過來：“啊！叔父，侄兒聽得有些入迷了，還請叔父勿怪！”

    道完歉，杜學政又對推醒自己的姚縣令點點頭算是感謝，直把姚縣令樂的立馬笑開了顏。

    魏公何等樣人，一看就知道其在敷衍自己，就這樣的琴藝，能聽得入迷了才怪！不過人家不願，他也不強求，畢竟人家隻是自己的侄子，不是兒子！於是又將剛剛的話重複了一遍。

    “製度如此，倒也不能怪這些學子，十年寒窗苦讀，為的就是有一朝能夠金榜題名！琴棋書畫四藝之中，除了和科考有關的書法，誰又會分心地去練習其他呢？”

    杜學政不愧是做了兩年教育的，點評一針見血，也很是中肯，引得兩人頻頻點頭讚同。