外星人

    “爸爸，什叫特異日？”跳跳問。

    “你問這個幹嘛？”爸爸反問。

    “自然常識氣象這一課說的，但又沒有說清楚。”跳跳丟下課本站起來，走到爸爸房間。

    爸爸拿出一份剪報翻到一頁，遞給跳跳看，並說：“你看看這些現象後，爸爸再告訴你特異日是怎回事！”

    跳跳把剪報捧到客廳的沙發上，認真地閱讀起來：

    １９６２年３月５日，一架道格拉斯Ｄｃ－７型飛機在英國的喀多尼亞墜毀。

    １９６６年３月５日，一架從香港飛往英國的飛機在富士山上空分裂。

    １９６７年３月５日，一架道格拉斯Ｄｃ－８型飛機在洛特巴著陸失敗，飛機起火。

    １９６７年３月５日，一架５８０型運輸機在俄亥俄墜毀。

    １９６８年３月５日，一架波音７０７在西印度群島著陸失敗，飛機起火。

    １９７３年３月５日，一架道格拉斯Ｄｃ－９型飛機在亞美尼亞共和國墜毀。

    １９７６年３月５日，一架道格拉斯Ｄｃ—９型飛機在委內瑞拉墜毀。

    １９９３年３月５日，一架福克－１００客機在斯克皮埃機場起飛後不久墜毀。

    “怎３月５日的空難事故這多呢？”跳跳自言自語。

    “是呀！”爸爸從房間走出來，“看到以上的例子，知道這不單純是一種巧合，而是一些隻能用‘可怕’這個詞來形容的事實，這種可怕的巧合其實有一定的規律，這就是所謂的‘特異日’。”

    跳跳覺得爸爸的解釋比老師講的有吸引力得多。老師很機械地在黑板上寫著特異日，是指每年都天晴或下雨的某一天。

    “爸爸，這一天，也許是外星人的一個節日吧？”跳跳說。

    “有可能！”爸爸很欣賞兒子的想象力。

    “我們給外星人發一個伊妹兒！歡迎他們來地球做客。”跳跳得到爸爸的認可更來神了，“他們的網址呢？”

    “你擬好內容，爸爸負責給你發好了！”爸爸不想跟跳跳折騰下來，“單位的電腦上了寬帶網，查起來快捷方便。”

    “好！合作愉快！”跳跳說著，跟爸爸擊掌約定。

    第二天，跳跳到學校後，午休時，他非常義務地把“特異日”向同學們重複了一遍。

    同學們聽得津津有味，原來“特異日”是這般恐懼和神奇。

    “給外星人發信息，我們都參與！”同學們踴躍舉手報名。

    “字數限製在五十個以內，”跳跳說，“大家寫好了交給我，由我統一交給我爸爸！”

    “跳跳，你爸爸真好！”柱子說，“如果換成是我爸爸，不挨幾下打算好事，還幫你發伊妹兒。”

    “你爸爸可以當我們的老師了。”看來能當他們的老師還挺不容易的。

    “你爸爸是幹什工作的？”

    “你爸爸長得瀟灑不瀟灑？”

    “你爸爸一定很酷吧？”

    “跳跳你真幸福！”