正文 那些年,我的“皇糧”夢

類別:都市言情 作者:文史天地(2012年6期) 本章:正文 那些年,我的“皇糧”夢

    那些年,我的“皇糧”夢

    百姓人生

    作者:李恩義

    1968年是熱血沸騰的一年,我和全國千百萬知識青年一樣上山下鄉了。

    那時,我們村一個勞動日隻有毛把錢,雖然天天臉朝黃土背朝天,革命加拚命,生活仍然過得緊巴巴的。

    經過一年的“磨一手老繭,煉一顆紅心”,1969年我和另一名男同學被幸運地抽到村聯中當了民辦教師,3個月後又轉為中學教師。雖然如此,但我們依然是農民身份的民辦教師,跟公辦教師相比,我們的收入隻有他們的幾分之一,還有可能隨時被安排回村去“修地球”。

    20世紀70年代初,國家擴大工業規模,開始在農村招工。這意味著我們這些下鄉的年輕農民有機會吃上人人羨慕的“皇糧”了。我雖然窩在農村,消息閉塞,卻眼睜睜見一批批縣鄉村領導的子女進了城。比我低兩屆的一個同事,被當權的戰友召到縣軸承廠當了工人;我那教書的男同學因其父在縣某局當幹部,進了縣機械廠;比我年齡大的一個教師同事去縣水利局當了工人,一個個都躍出了“農門”,讓人羨慕不已。

    那個特殊的歲月,吃上“皇糧”,就可以拿國家工資,就是脫離苦海,就能過上好生活,就不用出苦力汗甩八瓣,掙工分過苦日子了。吃“皇糧”就意味著社會地位尊貴,身份不一般。吃上“皇糧”,在人們眼中,就意味著高人一等,長得再醜,也能討個漂亮老婆。這就是當時的現實。

    雖然在民辦教師的崗位幹著,可我跟所有的人一樣,也天天做著“皇糧”夢。

    一次,一家大型鋼鐵企業來我們縣招化驗工,指名要知青。聽到消息的時候,招工已經結束。原來,村支書去公社開會,公社讓大隊支書通知我體檢,他老人家貴人多忘事。追問他,輕飄飄地撂給一句話:“忘了。”那時全村兩千人隻有一部手搖電話,放在大隊部,還經常鐵將軍把門,傳遞消息全憑口信。支書輕描淡寫、毫無愧疚的兩個字,就決定了我的命運,我的“皇糧”夢就這樣破滅了。

    來年,公辦教師因自然減員,有一個民辦教師轉正的指標,消息一出,全公社百十個民辦教師個個翹首以待。為此,公社召集了所有的教師開會,似乎要用投票的方式推選出誰可以轉正。這次推選,我一個人得了全票,因此躊躇滿誌,覺得勝券在握。論學曆,在民辦教師中我最高,因我是66屆省重點高中畢業生;論水平,讀書時,我學習成績優秀,教書後,教學門門能勝任(我自製教具,自編教材,教學得心應手,小有名氣,深受廣大師生和家長的歡迎和愛戴);論出身,是貧農,父親又是老黨員,符合當時“紅五類”的政審條件。但我心中還是沒底。

    那時縣教育局沒有人事權,是公社教育片長當家。我和哥哥兩手空空去找片長摸底。那片長倒坦誠,開誠布公地說:“得票最高有啥用,實話告訴你吧,縣三中校長早給我說了,要轉他外甥。”我一聽,一股涼氣從脊梁骨嗖嗖冒出,頭腦一片空白。原來片長和三中校長“文革”中同屬“造反派”,是“一個戰壕的戰友”,“友誼長青”。用現在的話說,是鐵哥們兒。就這樣,一個隻有小學文化的人,輕而易舉地戰勝了我,拿到了“金餑餑”。原來那選票隻是騙人的幌子。我的“皇糧”夢再次破碎。

    又過了一年,一家大型企業來我們縣招知青。恰逢縣召開知青會議,我有幸在縣招待所近距離接觸到了招工的師傅,一個年輕師傅拉開抽屜拿煙,不知是真的煙癮上來了,還是故意暗示讓我給他送煙,我的腦子不靈巧,沒往送煙上想。卻發現抽屜內有一遝說情紙條。其中有幾張是寫給該廠領導的,希望照顧某某進廠。巧的是,那領導是我上高小時一個很要好的同學的哥哥,我不隻一次聽同學說過他,卻沒想到他是招工單位的書記。當時正是嚴寒的冬季,我患了感冒,咳嗽得很厲害。那次招工本來有我名字,卻在激烈競爭下被別的知青撬了,到處傳說我有肺結核。我很幼稚,隻顧急著回校教學。如果我去鄰村找我那高小同學幫忙,也許我的人生會是另一種安排和走向。那時思想幼稚、單純,片麵認為一切都是按規定辦事,哪知道什關係和“後門”。

    那時,全國高等教育停招,高層大約意識到高等教育斷檔很危險,於是開始推薦工農兵學員上大學。這對我們這些想回城的知青,無疑又是一個機會。因為這個機會,我們很是興奮,拚命勞動和工作著,信心百倍地期待能有上大學的機會。

    那是一個星期天,有人去我家叫我去學校,說有人找。到辦公室後,一個50來歲的陌生人在等我,這人微胖,臉上有絡腮胡。打完招呼,就不停地問我他需要了解的情況,並指著牆上的地圖,讓我分別說出顏色。還特別問我是哪個學校畢業的,又說當醫生與血呀膿的打交道,很髒,問我有什看法?我一一作了虔誠的回答。我說血膿我倒不怕,我本來就是農民的兒子,不嬌貴。但不知是何用意——他沒告訴我是大學招生,好像地下工作者,很神秘,出於保密的需要?當時我不敢問。原來這是一個醫科大學來招生。後來同是民辦教師的公社副書記的女兒王老師告訴我,帶學生的黃老師十分願意帶你,他相中了你的文化程度。


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