新形勢下加強企事業單位黨員教育管理分析

    思政研究

    作者：鄭亞軒

    【摘要】新的形勢下，對黨員自身的素質、作風等方麵都提出了新的要求，為了讓黨員尤其是企事業單位的黨員更好的適應新時期的需求，我們決定對新形勢下如何加強企事業單位黨員教育管理進行分析，本文將結合當下的實際情況以及其中存在的一些問題進行來進行分析。

    【關鍵詞】新形勢；企事業單位；黨員；教育管理

    1.市場經濟對企事業單位黨員的教育管理提出了新的挑戰

    隨著市場經濟體製改革的不斷改革和深入，一些國企麵臨著破產、倒閉、工人下崗等一係列問題，還有一些企業隻是勉強維持運營，還有一部分事業單位改為企業，所以這些曾經事業單位的職員麵臨著競爭上崗以及部分職員麵臨著下崗的問題。所以不管是企業單位還是事業單位在市場經濟下都麵臨著很大的衝擊，所以基層黨組織的建設麵臨著很多的問題，尤其是對黨員的教育問題：

    1.1企業黨員的身份複雜，一些黨員的素質與黨員應有的素質不相稱

    一些企業改製後特別是經過民營化、公司化改造後，原來職工的身份發生了變化。企業黨員隊伍的身份也越來越複雜多變，有的黨員變了企業主管，有的黨員成了持有大量股份的股東，有的成了雇員，有的黨員甚至下崗失業，有一部分黨員對於這些變化無所適從，且對黨的一些意識變的越來越淡薄，信念也開始動搖，離黨組織越來越遠：還有一些黨員的思想觀念陳舊，對於一些新的變動不能隨機應變；還有一部分黨員思想觀念上出了偏差例如拜金主義、享樂主義等等。這些不良的變化對於黨員隊伍的形象以及建設都產生了很多不良的影響。

    1.2企業黨員的來源複雜，黨員的素質層次不齊

    自從黨召開來十四大以來，國有企業、集體企業以及部分的事業單位都在市場經濟條件下進行改革，其中人士勞動製度的改革，使企業員工進入的渠道發生了很大的改變。目前的企事業單位30歲以下黨員大部分來自三個方麵：首先是複員退伍軍人，這些複原退伍軍人大多數是預備黨員，一般來說如果這些複員退伍軍人回來後不能及時的安排工作的話，他們的預備期將會被延長，有的找不到工作的，對於黨員這個身份也就會不了了之。然後就是一些剛從學校畢業的畢業生，有的畢業生也是在一兩年後才落實工作。最後，就是企事業單位自己發展的黨員了。由以上的分析我們可以知道，一些黨員都是“進口”來的，有的黨員的考察時間較短，還有一些黨員由於工作一直落實不到位，所以在找工作期間就放鬆了對自己黨的相關知識的教育，造成了自己思想的鬆懈，所以很有必要加強對於這一部分黨員的教育和管理工作。

    1.3企事業單位黨員工作崗位和工作環境變化多，從而導致黨員的管理教育陷入困難

    因為企事業單位進行改革，就造成一些黨員的職位發生變動，有的黨員甚至失去原來的工作，有的失去工作的黨員，長期的脫離黨組織，得不到黨組織的教育，就造成了思想的鬆懈，漸漸地就脫離了黨。

    1.4企事業單位黨員隊伍年齡偏大

    現今一些企事業單位的黨員隊伍中出現了一個問題就是黨員隊伍中年齡大的黨員所占黨員總數的比例較大，這樣就造成了黨組織的活力不夠，黨組織需要一些新鮮血液的注入，才能讓黨組織一直不斷的向前發展。

    2.黨教育管理難問題的成因

    2.1從工作現實狀況分析

    2.1.1任務的轉換與本身的慣性

    隨著改革的不斷深入，基層黨的工作需要實行一係列的變革，其內容繁多、任務也較為艱巨。但是改革都存在一個問題就是“新”與“舊”的衝突，人們已經對舊的製度、思維模式、管理方法等習慣了，所以當有新製度、管理方法來進行推行的時候就會遇到一定的阻力，所以對於及基層的黨組織進行改革的時候，要不斷的探索、不斷的改進，這樣才能更好的推進新政策的實施。