自從換了新的語文老師，大家似乎對語文課也感興趣起來，確切的，是對肖老師感興趣。肖一念畢竟是個年輕的老師，她與那些學校的老教師有不同的觀念，她所代表的是一種活力的迸發。而那些老態龍鍾的古板的老教師們則是安然不動，依照著古老的教學套路，一成不變。所以在肖一念的課堂上，她會窮盡一切辦法使課堂活躍起來，她不喜歡老師講學生聽，她相反喜歡學生講老師聽。“同學們上課了，大家打開課本4頁，今我們學習一首詞，宋朝詩人辛棄疾的作品”。首先是肖老師問大家誰願意試著讀，讀完後她會給予評價，以及和大家糾正試讀同學讀錯的字音，舉手的永遠隻有兩個人，閆強和陳誠。這一次是閆強，閆強習慣性的咳嗽一下，示意他要開始了，“清平樂-村居，茅簷低，溪上青青草。醉吳音相媚好，白發誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”。接下來，肖老師誇獎了閆強並且對於他朗讀過程中出現的字音，斷句進行了糾正，然後她自己給同學們朗讀一遍，肖老師的普通話很標準，畢竟她也是本科畢業生，和那些老教師相比，簡直是上地下。

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