講台上，薛老師還在繼續盡職盡責地給學生們講解試卷。一空一句一題，仔仔細細，反反複複地講解著這些容易出錯的知識點。

    講台下，學生們都是各幹各的，一部分學習好的同學在認真聽講，在悔恨自己的粗心大意，在內心反省自己的錯誤。但是大多數同學都在做一些與課堂無關的事情，有的在悄悄話，有的在看，有的還在做夢。

    而十四歲的陳溪，正在對著試卷發呆，腦子在思考著，該如何麵對未來的人生，怎樣努力走出一條自己的康莊大道。，年輕人總是愛幻想，幻想一些無法實現的東西並渴望擁有它們。陳溪現在也在幻想，根據夢境中那些真實記錄的未來，幻想著他應該怎樣努力才能創造出美好的未來。

    保爾柯察金：“人的一生應當這樣度過，當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。”

    可是，平凡的人啊，總不會因為追求目標的高大而高大，未來也不會因為希望的美好而美好，一切都需要一步步地走過去。

    該怎邁出自己的第一步呢？雖然他知道一些近幾年發生的大事件，可是有什用呢，所有的事情還是要從頭開始。

    首先，繼續學習時必須的，要努力考到省最好的高中，國家最好的大學。

    有人問，讀書有什用呢？既然都知道怎創造財富，為什還要被拘束在學校，白白浪費機會呢？

    有人回答，從一個人身邊的朋友，可以看出他所處於社會中的層次和高度。與益者友愈益，與富者愈富。因為，不同層次的人群享受到的資源是不同的，不同的層次眼光有很大的差異。就像是同樣是重生者，如果他們原本就是國家的掌權者或者資源大亨們，那他們對於新生的思考是向著世界最頂級的存在奮鬥著，或許他們可以衝出宇宙。而作為原本生活在社會底層的人群，他們的新生隻不過是想要得到更多的生存資源，更美好的未來，向著上流社會不停地努力拚搏。

    因此，在一個比較好的大學，能夠得到的機會更多，視野會變得更加開闊。

    還有，哪有人一輩子都想著掙錢，上學可是一段美好的時光印記，怎能輕易塗抹掉呢？

    陳溪想到自己曾經在雲水鎮中學混過得三年，真是糟蹋了時間。然後，隻能去外省一所二流的大學繼續混日子，唉，那多可惜啊，渾渾噩噩地過來，沒有未來。

    其次，需要為自己的目標儲存一些未來的戰略資源，也就是錢。

    陳溪想到自己大學畢業後，近十年沒日沒夜的工作才能在平江市買上一套住房，感覺得很可悲。未來還要繼續被迫承受社會的壓力，為了住房向蝸牛一樣沉重向前嗎？那太可怕了。陳溪知道華夏千禧年以後，國民經濟結構性調整的進一步深化，國家經濟開始保持較快的增長速度，導致物價上漲水平非常的快。他想著如果自己遲疑了，那就會被許多人甩在身後。千禧年以後的中國，大家都想在進行一場馬拉鬆比賽，人們都在奮力向前，而自己也不能在賽道上散步，還嘲笑那些揮灑汗水的前行者，嗚呼，真是可憐之人必有可恨之處啊。

    陳溪想著現在必須要做些什，千之行始於足下，邁開第一步，才能避免一切都成為空想。錢啊錢，真是可愛又可恨。

    可是該幹些什呢，可惜沒有芯片係統異能金手指，現在毫無頭緒。抄襲文章著作，音樂電影？，真可惜，還真沒有記住幾篇幾篇優秀的作品。音樂，可惜自己不是五線譜。想一想都該抱怨現在的教育，連一周一節的音樂課都被剝奪了。電影電視劇，可是自己不會寫劇本啊。該死的，想要掙點錢怎這難呢。股票彩票呢，自己似乎沒有涉足過哪些方麵，根本就不記得那些相關的信息，真失敗。

    陳溪有些喪氣地趴在桌子上，不禁有些泄氣。

    “唉，臭溪，你咋了，怎趴在試卷上，你看你臉上都沾了一些油墨，注意一些。”

    劉芬撞了撞陳溪的胳膊，指著他的臉聲地道。

    “啊，什啊？”

    陳溪還是有些發懵呢，無意識地用手摸了摸自己的臉，沒有感覺到什意外發生。

    “臭溪，你傻了啊，你現在看看你的手，把油墨都摸臉上去了，。”

    陳溪看了看自己的手掌，上麵都是從試卷上沾染的墨跡，烏漆嘛黑的，他不禁有些愣了，怎會這樣呢。他又看了看現在的試卷，有些都看不清楚了。突然他才想起來，現在學校的試卷都是各科老師自己刻寫在蠟版上，然後用油墨印刷的，非常的不方便，而且試卷印刷出來的質量也不好。