眾人本來以為是夢發生了什，紛紛在胡亂的猜測著，“難道是被入侵了？”

    “會不會是有壞人來了？”

    “......”

    眾人各樣的想法不盡相同，有些或是腦子想著，有些便直接說了出來。

    隻是當楊明揭曉了結果以後，眾人紛紛沒有料到是這樣的一個原因。但是轉念一想，似乎又在情理之中，便不由得笑了笑，點點了頭，也算是同意了楊明的這個說法。

    而楊明說完後，看到眾人的反應，便又再次說道：“當醒來以後，我就去查閱各種資料，想要看看有沒有夢夢到的生物的記載，而當我查了沒多久，便知道了原來那樣的生物在許多的遊戲都有存在，而他們存在的名字呢，就叫做精靈。”

    “也正是因為那個夢，所以這多年來的我始終都在想著，要是可以真的像夢那樣做到飛起來就好了，畢竟那樣無憂無慮的感覺真的很好。然而，我知道那也隻能是個夢，所以我一直以來都把做過的這個夢壓在心。隻是當我來到我們學校以後，知道了原來是真的有可能做到像夢那樣飛起來的時候，所以今天才把放在心很多年的這個夢拿出來講給大家了。”楊明緩緩的述說著自己內心的期許。

    眾人聞言，感同身受的點點頭。畢竟誰都有做過夢，而希望著有一天能夠實現夢的事情，也是很多人都會有的想法。場內的眾人或多或少的都有過和楊明一樣的想法，聽到楊明這樣滿是真誠的說出來以後，眾人內心當中那些被埋藏起來的夢的記憶也紛紛像是被勾動起來了一樣。目光中流露出回憶，像是沉浸在了自己的世界當中。

    反觀楊明，在說完那些話以後，便默默的離開，回到了自己的位置。看到自己周圍的人都閉上雙眼，壓根沒有察覺到他回來的樣子。楊明不由得苦笑了一下，然後便搖搖頭，不再多想。

    方霖目送著楊明離開後，本來想要說些什。隻是看到其他的學生的樣子，她微不可察的搖搖頭，也沒有說什，便在一旁安靜的等候著了，像是要給眾人一些自己的時間。

    葉君澤自然也從頭到尾的將楊明講述的夢境全部聽完了，隻是他卻沒有什太大的感受。要說他長這大對他來說記憶深刻的夢境，就是和他那不靠譜的師父第一次見麵了吧。隻是雖然後來他才知道那不是夢境，可是那又怎樣呢？那老頭子不就像是一個隻在夢出現的人嗎？這多年都沒有一點音信。葉君澤不由得又在心嘀咕了幾句自己的便宜師父。

    想到了剛才楊明所說的那些，葉君澤不由得感慨道：“夢再美好，夢總歸還是夢啊。”

    是啊，再美好的夢，隻要一醒過來便一切成空。如幻泡影，轉瞬即消。

    可是，那是普通的夢境。如果是衍夢呢？還會一切成空嗎？

    ......

    方霖等待了一段時間以後，看了看眾人。像是覺得時間已經差不多，她便點了點頭。

    然後便聽到她說道：“首先先感謝楊明同學剛才為我們分享他的夢境經曆，確實是一個很不錯的夢，想來大家也是這樣覺得吧？不如掌聲鼓勵一下吧，感謝楊明同學。”

    眾人聞言，紛紛點點頭，對方霖說的話表示著讚同，然後都心甘情願的拍起了自己的雙手。

    掌聲響了一段時間後，方霖便揮手示意眾人停下。

    眾人見狀，便紛紛停下了鼓舞的雙手。

    然後方霖便再次說道：“而且看大家剛才的樣子好像都像是想起了自己做過的夢吧？”

    眾人再次點頭，同時驚訝於方霖的猜測竟然如此準確，隻是卻紛紛想不到她是怎猜到的。

    看到眾人的反應，方霖知道他們在想什，可是並沒有特意去解釋，而是順著自己的話頭再次說道：“那有了剛才楊明同學所說的，我想大家也有著像他那樣想要實現夢的事情的想法。所以，接下來我們這節衍夢課的重點便來了。”

    聽到方霖這樣說，眾人瞬間又來了精神，紛紛豎起了耳朵。因為方霖剛才就已經說到了重點，可是卻特意找人講述自己的夢境，把這個話題岔開。現在聽到她自己提起，眾人便再次收起心神，安靜的等她講述了起來。

    “首先大家要先知道的一點是，何為‘衍夢’？”不待眾人做出回答，方霖便繼續說道：“衍夢，字麵意思上理解，便是衍化夢境。簡而言之，便是創造一個夢境出來。衍化出來的夢境，和各位同學自身的經曆以及相關的記憶有關，所以說，在衍夢進行的過程當中，能衍化出來怎樣的夢境，並不是可以受人控製的。也就是說，我不能控製大家衍化出來怎樣的夢境。同理，大家自己也不能控製夢境是什樣的。”