傍晚七點剛過，張歎匆匆回到小紅馬學園。

    一進院門，他就看到了廊下站著幾位陌生麵孔，猜想這應該就是來訪的那幾位領導。

    此刻，袁副區長、李副局長等人正含笑望著院子喧鬧的景象。

    “張歎回來了。”黃姨第一個發現他，迎上前低聲道，“區的領導來了半個小時了，主要是想考察我們小紅馬的運作模式，談推廣試點的事。”

    張歎點頭，快步上前與眾人握手致歉：“實在不好意思，公司有點急事處理，回來晚了。”“張總太客氣了。”袁副區長笑著擺手，態度恭敬而親切。

    他知道張歎的家世背景，加上張歎本人持續投入資金維持小紅馬公益運營的格局，都讓區對這位年輕人格外重視。

    “是我們來得突然，不過這趟來得值，看到了小紅馬最真實、最動人的一麵。”

    他看向院子，此刻，孩子們已經分組進入了遊戲環節。

    小白和小米等人正領著小雅玩“聽聲辨人”。

    小雅蒙著眼，雖然她本就看不見，但儀式感要做足。她站在院子中央，大家輪流用不同姿勢走路從她麵前經過，或蹦跳，或跺腳，或輕手輕腳。

    小雅側耳傾聽，稚嫩的小臉上滿是專注，然後準確地說出：“剛才走過去的是Robin！她像小兔子一樣喜歡蹦蹦跳跳……現在這個我不知道是誰，但是她走路像小熊，咚咚咚的！”

    每猜對一次，周圍的孩子們就爆發出歡呼。

    另一角，喜兒和程程帶著小欣玩“氣味旅行”。

    桌上擺著幾個小罐子，麵裝著不同的東西，有院子的泥土、薄荷葉、粑粑柑的皮、幹淨的棉布。小欣一個個聞過去，然後根據氣味辨物：“這個聞起來像春天剛下過雨的草地，是泥土吧……”程程輕聲補充細節，喜兒則是宣布答案。

    最讓領導們動容的是院子角落的一幕，嘟嘟和榴榴正在教沒有雙手的小智玩“腳趾猜謎”。她們把幾個不同材質的小物件，比如光滑的鵝卵石、毛茸茸的絨球、硬質的積木一一放在地上，讓小智用靈活的腳趾去觸摸、分辨。

    小智努力用腳趾夾起鵝卵石，額頭滲出細汗，卻笑得格外燦爛：“是石頭！涼涼的，滑滑的！”嘟嘟蹲在一旁，認真點頭：“對啦！小智你的腳趾好厲害！”

    Robin也沒閑著。她扛著那把充氣鋼叉，像模像樣地在各組遊戲之間巡邏，時不時喊一嗓子：“大家注意安全！不要摔倒啦！”

    雖然沒人理會這位自封的保安隊長，但那份鄭重其事的樣子，惹得大人們忍俊不禁。

    張歎收回目光，轉向袁副區長：“領導們看到了，小紅馬就是這樣一個地方，孩子們在這交朋友，學會關心他人，也學會被關心。”