“風雨人生路 書海閣(w)”

    麵授教學有改進

    辛勤工作了一年時間，好不容易才將大禮堂補習班預考過關的163人，送進了高考的考場。隨後，又完成了估分填誌願等一係列繁瑣的工作，到全部順利結束的時候，已經是到了7月下旬了。

    當進入到了8月上旬的時候，就先後陸陸續續有大學錄取通知書送到學校來。此時，學校常駐南寧的自治區招生辦公室，專門負責搞高校推薦學生工作的朱光富支書，不時給學校來電，向學校領導會報有關高考錄取的進展情況。

    記得，當時首批錄取到國內名牌大學最早的是軍事院校。其中，86班陳偉錄取到國防科技大學，86班的黎家輝錄取到中國科技大學，86班的李炳偉、馮德誌、龐正達三人錄取到清華大學，86班的莫宗豔錄取到北京大學，等等。

    頓時之間，大學錄取的特快消息和錄取通知書，簡直如同雪片般地飛來。霎那之間，寧靜校園，到處都充滿了歡聲笑語，喜氣洋洋，人們興高采烈地議論和傳頌。

    為了讓全縣的人民群眾，都能夠盡快、盡早地一塊分享博中首屆重點班獲得有史以來，高考的輝煌勝利的特大喜訊。因此，學校特地將每天錄取的新消息，直接在博白十字街上張榜公布。

    這樣一來，一傳十，十傳百，瞬間，就傳遍了縣內的各個大小鄉鎮，甚至玉林地區和自治區各地。

    當大家知道後，都情不自禁地豎起大姆指，為博中首屆重點班旗開得勝，而取到如此輝煌的成就而高興地大加讚揚，而互相奔走相告。

    有詩歎曰：

    清華北大創紀錄，喜訊頻傳貼滿屋；

    人心振奮盡傳頌，激勵後人勁頭足。

    記得，又過了好幾天以後，我們晝思夜想地期盼大禮堂補習班，竟然來了兩個考上外省本科院校的錄取通知書而高興萬分。他們是，蔡偉考上了江漢石油學院，賓鋒錄取到了成都地質學院。

    此時，我心中興奮的心情，簡直就活像二十年前，我參加高考在睡夢中收到錄取通知書一樣地高興和開心。

    於是，逢人便報喜道：

    “我們大禮堂補習班有錄取通知書來了，沒光頭……”

    頓時之間，心中的無限喜悅和高興的心情，隻有我這個為此而付出過辛勞的班主任，才能夠深刻地體驗得到。

    又過了幾天，區內又來了兩個本科錄取通知書。王冰錄取到廣西醫學院，閆芳永錄取到了南寧師範學院。

    因此，我們大禮堂補習班的本科，竟然有四個學生榜上有名，真是可喜可賀，也大大地出乎學校領導和老師們的意料之外。

    到了八月中旬，所有大中專和衛校的錄取通知書都來齊時，我們大禮堂補習班除了上麵四個本科外，另外，鄭博雄錄取到鞍山冶金運輸學校，譚偉錄取到廣西建築學校，劉敦玉錄取到廣西航運學校，林博蘭、高旺英、龐誌娟錄取到玉林衛校，謝英錄取到梧州衛校，駱娟錄取到玉林師專體育係。注

    就這樣，緊張辛勞了一年的高考，就這樣勝利地落下了圍幕。

    根據《博中誌》的記載，1981年高考，全校大專錄取123人，中專錄取53人。其中，應屆生文理科錄取大中專146人，補習班文理科三班錄取大中專31人。大禮堂補習班12人，占三分之一強。

    從上麵統計的數據看，我可以問心無愧地說：

    “我們算是超額完成任務了，老師們的辛勤付出，不僅對得起自己，也對得起學校、學生和家長們了……”

    隨後，我們又準備投入到在新的一年，開展招收高考落榜生，進入高考補習班補習的工作。再接再厲去為國家輸送高質量的人才，繼續做出無私付出和奉獻……

    有詩歎曰：

    禮堂大班捷報揚，四本八中不尋常；

    艱辛付出內心知，再接再厲不退堂。

    到了八月下旬，學校一切有關於1981年的高考各項工作，都已經算是全部順利完成了。對於畢業班和補習班的班主任和任課老師他們來說，辛辛苦苦地勞累了一年，也是到了該放下心思去好好放鬆休息幾天了。

    特別是，家口還在農村的老師，由於已經分田到戶一年多了，許多家的方方麵麵繁瑣的事情，都還得要自己親自去操勞和解決。

    畢竟，大多數老師他們都是家的“頂.梁柱”，甚至是家庭中負責“養家糊口”的關鍵人物。因此，雖然是放了暑假，但對於他們也一樣還是顯得人閑心無閑。於是，許多像這樣的老師，他們還不得不利用節假日，經常返回到家去。

    要知道，這就是在上個世紀的八十年代的改革開放初期，許多農村學校中，不少像這樣的教師所存在的現實情況，而這並非是道聽途說。

    因為，此時在“文.革”時期，所貫徹實行的一係列對於知識分子的歧視政策，就在“撥亂反正”中，都還沒有得到根本上徹底的消除和糾正。

    尤其是，究竟如何去想辦法，真正去幫助解決這部分家口還在農村的親屬他們的“農轉非”問題，從而根本上解決他們的後顧之憂，也應該要提到各級領導的議事日程上來了。

    但有一點，就是這部分家在農村的老師，他們已經在千方百計地想辦法，將自己的孩子們，統統帶在身邊親自管教。

    同時，他們還盡可能地讓他們的這些孩子，能夠在學校附近的小學或初中上學讀書，期望今後能有機會考上大中專學校去，能夠跳出“農門”，真正吃上國家糧。這也是我們這代人的夢想。

    其實，這也是當年他們在萬般無奈的情況下，自己為子女所設計的一條可行的道路，也算得上是一條最為明智的選擇了。

    有詩歎曰：

    高考工作雖完成，放假休息也無閑；

    分田到戶撈心操，養家糊口豈簡單。

    有一天，我有事要到博白師範學校我媽處，正想準備返回博中家的時候，就在師範的大門口處，正好碰上博白師範負責專管函數部工作的郭萬祺老師。當他見了我後，馬上對我說道：

    “王飛老師呀，請你記住，8月21日至8月27日，是全縣數學函授學員一律集中到玉林師專，參加《數學分析》這門學科的麵授學習。請你做好思想準備，依時前往參加……”

    頓時之間，當知道此事以後，我馬上返回到博中教職工食堂樓上的房間。一時之間，總覺得還有三天的時間就要出發了，得抓緊時間完成上次參加《數學分析》麵授時，一些尚未做完成的作業。

    要知道，由於近來因為高考工作十分繁忙，根本沒有時間複習所講授過的《數學分析》和完成所布置的作業。如果對於作為己講授過的《數學分析》其中的內容，要是不及時複習鞏固好，再繼續學習下去就會增加很多的困難。

    於是，我無論如何，都得要好好利用這短短的三天時間，再一次有係統地認真複習和好好消化上次所講授過的內容，並高標準地完成有關的作業。這都是不能馬虎和偷懶地草草走過場的事情。

    要懂得，數學函授專業學習的特點，其實完全是靠自學和認真聽好輔導課並做好聽課筆記，再加上多做練習題才能夠真正學好它的，其中缺一不可。由其是，開頭學習《數學分析》這科目，顯得尤其重要和關鍵，“萬事開頭難”嘛。

    就這樣，我充分利用短短的三天時間，“閉門造車”地伏案複習，將麵授過的《數學分析》內容，重新複習一遍，收效頗豐。對即將前去學習《數學分析》剩餘部分的內容，更是充滿了信心。

    其實，複習一遍所學內容的具體措施和做法，我就是按照下麵《數學分析》中的目錄順序進行的：