“外婆，您家鄉的天空真有這藍嗎？”

    “真的，有機會去看看就知道了。”

    熟悉的話語環繞在腦海，許蕎無聲咽下悲傷，收回望向藍天的視線，順手將被風拂亂的碎發撥到耳後。

    午休時間，辦公室的同事大多在午睡，少數幾個埋頭在寫教案，周遭一片寂然。

    這是許蕎來曲鄉支教的第二個月。作為楚安大學研究生支教團的一員，她將在這展開為期一年的支教生涯。

    “許蕎，我下午有點事，你能不能幫我代節課，求求了。”同事溫蔓不知何時湊了過來，伏在她耳邊輕聲請求道。

    想到下午正好空著，許蕎並未猶豫，點頭應了下來。

    見狀，溫蔓一把抱住她：“感恩有你！”

    許蕎看了眼時間，關掉正在瀏覽的新聞網頁，攤開教材專心備起課。

    午休結束，許蕎踩著上課鈴走進教室。簡單解釋換課原因後，她留了點時間給學生們複習前幾天學過的古詩，隨後點了幾個人到黑板上默寫。

    其他三人都是很快寫完回了座位，唯獨有個叫單駿的孩子，寫了兩句便再也落不下筆。

    許蕎沒有開口催促，而是默不作聲繞到他身側，低眸端量了片刻。

    這一看，她不由得感到震驚。

    單駿握住粉筆的右手上竟布滿了深淺不一的傷痕，完全不像這個年紀該有的模樣。

    垂頭再看，他另一隻手也是同樣的狀況。

    許蕎斂起眼中的複雜，溫聲讓他先回座位。轉身的前半刻，又以隻有兩人能聽到的音量讓他下課後去趟辦公室。

    這個點辦公室人不多，盡管如此，許蕎還是不自覺放低了聲音。

    她先是與單駿聊了些無足輕重的瑣事，以此緩解他的緊張。目視他將放在身後的雙手收回來才步入正題，詢問他這些傷痕的來源。

    單駿支吾著遲遲不肯開口。許蕎也不著急，遞了顆糖到他麵前，耐心等待答案。

    這時，一個坐在窗邊補作業的男孩不知如何探聽到了兩人的對話，起身走了過來，不顧單駿的阻撓道出了真相。

    可能是憋得太久的緣故，他一段話說得又快又急，不太熟練的普通話還摻雜著幾句曲鄉方言。

    許蕎認真聽完，大致理清了前因後果。

    大意是單駿家有個新來的哥哥，一直無法習慣這的飲食。於是他課餘時間總會去山間采草藥，想多賺些錢給哥哥改善夥食。

    現實卻是杯水車薪，報酬沒有多少，還落了滿手的傷。

    回想單駿這些天上課經常打瞌睡，功課與前段時間相比也退步了不少，原來是因為這個。

    許蕎沉思須臾有了主意，眼見快到上課時間，忙揮手讓兩個孩子回教室。

    放學後，許蕎攔下正準備上山采草藥的單駿，笑著問：“老師今天可以到你家去家訪？”

    除了語文老師這個身份，她還是單駿所在的五年級一班的班主任，無論站在哪種角度都不應該坐視不理。

    挖空腦袋找不出合適的理由拒絕，單駿無奈隻好應下，收拾好作業，慢吞吞挪著步子在前麵帶路。

    許蕎住在學校附近的出租房，因為走得急，她忘了添衣服。傍晚溫度降得厲害，她將雙手揣進口袋，默默跟在男孩身後。

    手機忽然傳來一道提示音，她忍住寒意點亮屏幕。不出所料，又是那些言論。