校醫簡單開了藥，江忘就著醫務室的熱水服下。
臨走前校醫安慰江忘：“多喝熱水，都是小毛病，很快會好的啦，小姑娘不要太擔心哦。”
很快嗎？
江忘想了想，前兩輪直到回檔她似乎都沒有痊愈，隻是病得不算重，也沒當一回事。
第一輪她巴不得病得長久，正好當作請假去玩的借口，第二輪則忙著保命，哪顧得上這些。
另一頭，沈既白也不知哪掏出來的卷子，自己寫上了，校醫室的床單、幹淨的校服、整潔的球鞋同嶄新的卷麵一齊，在陽光下白得耀眼。
江忘探頭：“這用功？什題給我看看？”
沈既白一把將卷子藏到身後，故作凶煞：“走都不會，還想學跑呀？”
江忘張口就要反駁：第二輪她學會走了……
但經曆太過離奇，江忘看看在半頃陽光下，眉眼恬靜的沈既白，嘴又閉上了。
還是不要牽連她。
沈既白見江忘悵然若失，難免愧疚，承諾道：“……總之我不會害你，等回去你要做多少題，我給你出多少題。”
江忘的惆悵煙消雲散，化作揮之不去的怨念。
不做出改變，就真要在高三牢底坐穿了。
既然顧清知能處理這件，那就說明金風鈴並不是全知全能的鬼怪亂神，顧清知能做到的，隻要找對方法，她也能做到。
這個想法令江忘精神一振。
沈既白反複確認江忘寫在臉上的萬丈豪情，以為她聽進去勸，決心要跟著自己好好學習，總算安心，臉上有了笑意。
……
……
“……所以我們說，‘蝶’用於暗示夢境，將作者痛恨現實又不得不依賴現實，轉而寄情山水的複雜情感展示得淋漓盡致。”
“報告。”沈既白帶著江忘站在門口，語文老師點頭示意兩人進來，接著講課。
江忘跟著沈既白從前門進來，回座位的方向正對著金風鈴，隻要金風鈴願意，隨時可以和她對視。
然而金風鈴的眼珠始終混沌地看著講台方向，哪怕老師和她之間隔著江忘，視線也始終沒有落到江忘身上。
這很奇怪。
遊戲打得上頭，不代表能對屏幕上爬過的螞蟻視而不見。
更何況以江忘和語文老師的身型位置來說，把她形容為蟑螂更貼切，還得是張牙舞爪的巨型飛天蟑螂。
可金風鈴就是可以這樣，漆黑的瞳仁絲毫不為江忘所動。
江忘在座位坐下，肆無忌憚地觀察起金風鈴來。
她要驗證顧清知的話。
下課鈴悠揚響起：“當當當當下課時間到了，老師，您們辛苦了。”
江忘眼睜睜看著金風鈴身上又浮起一行字。
【語文課評價：A語文+0.5】
這認真，是在刷課堂成績嗎？
同一瞬間，金風鈴身型從一板一眼的僵硬姿勢鬆懈下來，緩緩扭過頭，對江忘盈盈地笑：“你在看我嗎？”
大庭廣眾，她敢做什嗎？
恐懼之後，是隱約難抑的興奮，江忘揚起嘴角，開始行動：“看你越來越好看，有沒有榮幸一起吃午飯呢？同桌。”
金風鈴笑得一成不變：“好啊。”
“金風鈴，鄭風揚找你！”門口的同學嚷嚷了一聲，金風鈴起身去前門說話。
旁邊桌的男生議論開：“誒，是那個，那個鄭風揚嗎？”
“是他，前陣子把三中那片收了那個。”
“他倆居然認識，要聯係方式會不會很丟人？”
機不可失，失不再來。
這個場景是第三次出現了，江忘很清楚她在等待的是哪個時機，目光緊緊鎖住金風鈴，看她帶著微笑與人交談，模樣俏皮可愛。
就在金風鈴轉笑為嗔的瞬間，江忘動了。
屋外傳來一陣驚呼，江忘在第一輪少不經事的時候看過這個熱鬧，還跟林安然現場吃過瓜磕過cp，對這個故事倒背如流，總之一句話：兩個年輕人借流浪貓談戀愛。
兩人不知說了什，推搡著沒入走廊。
江忘趁機拿起金風鈴的筆袋，拉鏈“滋啦”一聲劃開，露出麵滿滿當當的筆。
“同學，你還我校服，我很感謝，但你不能瞧不起我！”少女義正辭嚴，滿臉委屈，大聲控訴。
江忘心跳如鼓擂，手穩如山立，將所有筆倒進懷，飛快地拆卸筆芯，將筆殼塞回筆袋。
“……你不想去算了。”少男別扭地看向別處。
一支、兩支、三支……我去，這貨怎這多筆？？江忘手都快拆出殘影了。
“我也沒說……不去。”少女俏臉微紅，不敢多看，轉身跑回教室。
完了，沒拆完。
江忘心一橫，徑直將筆袋拉上，放回原處，多餘的筆則是抱在懷，趴桌上裝睡。
一些遮掩證據的不入流手段。
金風鈴手伸向筆袋。
“……剛剛，有誰來過嘛？”
金風鈴的聲音逐漸黏膩起來，在江忘耳邊幽幽盤旋，像聞到腐肉腥味的禿鷲。
“怎我的筆……”
金風鈴逐漸詭異的音調被廣播聲打斷。
“鈴鈴鈴鈴同學們，上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課。”
江忘有生之年第一次這期待聽到上課鈴。
果然，鈴聲一響，金風鈴的話戛然而止，正襟危坐，眼神都不舍得分她半個，教室逐漸安靜，江忘隻聽得到心髒狂跳的餘響。
“上課了上課了啊，都別睡了，才開學，一個個怎那困呢？”
“來，我們這節複習數列啊，等差數列是什沒還給我吧？”
數學老師是個愛互動的，同學們齊聲應和，顯得角落一直趴著不互動的同學格外惹眼。
江忘挨了一個粉筆頭。
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