正當我恍惚之際，大飛掙脫了我，一群人跑了。我沒有了支撐，跪在地上，陳菡看見了我，也是一愣，隨即騎上自行車走了。

    完了，形象盡毀。也沒有理由去追陳菡進行解釋，隻好憂鬱地回家。收拾好了躺在床上卻怎也睡不著。這書生，講究的是溫文爾雅，溫潤如玉，確實是酸，但酸怎也比暴力強。陳菡會不會認為我有暴力傾向？來條黃河讓我跳下去洗一洗。

    抱怨也沒用，隻好盡力去補救。然而開學也有三個月了，我卻還沒有怎和陳菡過話，隻是每次收作業的時候，故意把她的作業和我的作業放的挨著，發作業的時候，故意將她身邊的人錯開，這樣就可以在她身邊多晃悠幾次。

    倒有一次，她叫住了我：

    “等一下！”

    “啊？！怎了？”

    “這不是我的，你發錯了。”

    “啊啊！不好意思。”我脹著個大紅臉。

    就這關係，我也找不到由頭像她解釋，也許人家根本就不在乎這檔子事。不對，她不是普通人，她是班長！按照中學生守則，我這可是犯了錯誤，她得管。雖然我知道，她不是那種人，不喜歡打報告，但我可以裝作她會告訴老師的啊！這我可算塞翁失馬，有了接近她的機會。

    這事兒，得靠坤兒。要別的不行，這整個年級的人的聯係方式，坤兒是一個不落。

    還是當時沒有手機惹來的麻煩，要是在qq上和坤兒，他不定啥時候回呢。去找他吧，我本來也是醉翁之意不在酒，害羞不出話。於是隻好打他家電話，雖然我知道十回有十一回是他爸她媽接，管不了那多了。

    “喂？”

    “阿姨好，我是伊銘，我想問下皓坤英語習字是四篇還是兩篇啊？”

    “啊，你等會啊。坤兒，伊銘找你。”

    “銘哥，怎了？”

    “英語習字是幾篇啊？”

    “四篇啊。你不是曆史課上寫完了嗎？”

    “嗯，確認一下。還有那個……”

    “咋了？”

    “咱們班長qq號是多少啊？”

    “哎呦，我什事非要打電話。”坤兒壓低了聲音，“怎，你這有情況哦。”

    “有什情況？”我可不承認，“這不是打架被看見了，我尋思好好別再讓老師知道。”

    “得了吧你！咱班長啥人你不知道？上次韓衝明跟人打架，背地紮人車胎，咱班長告訴老師了？雖然比告訴老師更慘，被罰打掃一周衛生，滋滋滋……”

    “兄弟，所以我要qq號啊。”

    “就咱銘哥這帥，陳菡舍得整你？”

    “給不給吧。”

    “給給給，銘哥的人生大事怎能不給呢？”

    好歹是要到了，打開電腦發送“我是張伊銘”的好友請求，發完之後趕緊下線關了電腦，可不敢開著，萬一她拒絕了，多尷尬，萬一她接受了，怎開頭？索性關了。再一想，又不對，這萬一她同意了，和我話我不在，等我看見她又不在了，這不就一直岔劈下去了嗎！於是又打開電腦上了線，看看還沒有她的消息，便尋思著幹點什打發時間。鬥會地主？滿腦子全是陳菡，理不清牌；看會電視？好嘛，女一是陳菡，男一是我，男二是坤兒，三個人一直在這轉啊轉，轉的我頭暈。

    還好就在我受不了之際，qq響了。

    “你咋知道我qq的？是不是偷偷關注我了？”

    我當時的感覺——也就是人生三大錯覺之一——她對我有意思。

    “這不是昨晚上做了件錯事被逮住了，我尋思補救補救。”