“學徒上台鞠躬。今來的人不少，有熟悉我的，有不熟悉我的。我現在做個自我介紹，我叫莊言，人家叫快了都叫我裝眼兒。其實我不是裝眼兒。”

    “他是真的眼兒。”

    “我還沒介紹你呢，你怎就搭茬兒了。再你作為一隻雞，你怎能話呢。”

    “雞怎不能話了，你問問在座的各位，雞能不能話。”

    “有些種類雞可以話，但作為你這樣的雞就不能話。”

    “那我倒是要問問，雞都分哪幾種？你，我聽聽。”

    “雞，當然分公雞，母雞，珍珠雞，烏雞，野雞，走地雞。”

    “停，你這個分法我表示不能同意。”

    “那你怎分。”

    “我覺得雞分兩種。”

    “哪兩種。”

    “一種是可以叫的雞，一種是不可以叫的雞。”

    “那我倒要聽聽，這可以叫的雞是什雞。”

    “大公雞，能不能叫。”

    “啊，原來你的是大公雞。”

    “那你以為呢。”

    “我以為你的是母雞呢。那我還要聽聽了，這不能叫的雞是什雞，還有不能叫的雞嗎？啞巴雞？”

    “你這個人就是孤陋寡聞，你把啞巴雞倒過來不就行了嗎。”

    “我倒不過來，你給我倒下，我聽聽。”

    “我也倒不過來，但它還有一個喜聞樂見的名字，這個大家都知道。”

    “什名字。”

    “就是公雞和母雞的兒子——***。”

    “這我就長了學問了。”

    “對咯，以後跟我多學著點。”

    “我還得跟雞學。”

    “那當然了，但一般的雞，不行。得是名雞。”

    “會打鳴的雞？”

    “有名的雞，我舉個例子吧，比如曆史上最有名的李師師，那詩詞歌賦十八般兵刃樣樣精通。”

    “你的這個是李師師啊，還是李逵啊，怎十八般兵刃都出來。”

    “就是她厲害啊。”

    “人家是厲害啊，跟你有什關係啊。”

    “我也詩詞歌賦樣樣精通啊。”

    “那來兩首詩我聽聽。”

    “這個人啊，沒有禮貌。有跟詩人這樣話的嗎？嘿，詩人，給我來兩碗宋詞，不要放香菜。對詩人不尊重。”

    “那我得怎呢。”

    “至少先鞠個躬，有點兒禮貌，：紀大詩人，可不可以為在下吟詩一首啊。”

    “啊，還得搖頭尾巴晃的。”

    “那我一高興就是了：雞聲茅店月，人際板橋霜。”

    “還真會吟詩。那這詞呢。”

    “細雨夢回雞塞遠，樓吹徹玉笙寒。怎樣。南唐李後主他爸爸寫的詞。”

    “啊，你倒是句句離不開雞。詩詞歌賦，這歌你怎樣啊。”

    “歌我也沒問題啊，但你這沒樂隊啊，沒樂隊我就沒法唱了。”

    “樂隊我是沒有，但我這有個吉他。你看你能唱嗎？”

    “吉他也湊合吧。”

    “你這歌頭能唱出個雞嗎？”

    “那當然張嘴就來啦。e調，／4拍的，速度是快板。”

    “唱得怎樣，咱不知道，你這個音樂術語倒是聽虎人的。還快板。”

    “那當然來，開始啊。”

    莊言拿起身後的一把民謠吉他掃了一個e和弦。

    “我們村養了一群鴨子，我早晨趕著它們到池塘。鴨子向著我嘎嘎嘎地叫，再見吧，鴨子，我要上學了。再見吧，鴨子，我要上學了。”

    “你這是鴨子啊，沒有雞啊。”

    “照顧一個下女性觀眾嗎。”

    “我去你的吧。”

    “你還會彈吉他。”王姍姍。

    “帶彈不彈的七八年了。”莊言。

    “你們演這個，沒人起疑心啊。”

    “實話，這是第一次演。”

    “效果還不錯。”

    “應該也是最後一次了吧。”

    “怎了。”

    “我準備和三哥一起開個店，就用他家旁邊的房間改一下。”

    “為什呀。”

    “你也看到了，這個地方沒什人氣。”

    “也是的。你們準備開個什店啊。”

    “開了你就知道啦。”

    “還保密。”

    “保留點神秘感。”

    “無聊，又來這一套。”

    “你電話多少啊，我還沒你聯係方式呢。”

    “幹嗎？”

    “不幹嗎。為了聯係起來方便嗎。比如你來廖老師這，我好去接你啊。”

    “惡心，學校離這就這兩步路接你個頭。再被別人看見了，又三道四的。”

    “有人三道四了已經？我們應該很謹慎啊。”

    “我是怕——什叫我們，我和你沒任何關係啊。”