探秘之路

    接下來，蕊向我介紹了沙盤中的情境，女孩和她的夥伴要經過很廣大的沙漠，到那片神秘的墓穴去揭開某種秘密。因為這個女孩和這片墓地有著某種關係，沙盤中的“蕊”和另外的夥伴負責保護女孩，其中一個夥伴已經犧牲。異國部落人物是墓穴的守護者，他們也通過口口相傳知道一些墓穴的秘密，但也不完全清楚。

    “他們既然守護墓穴，一定要阻擋你們過去啊！”

    “是的，不讓我們過去。”

    “那你們會采用什辦法過去呢？要衝過去嗎？”

    “不行，那樣太危險了，還是和談吧。”看來，她不願意發生衝突，習慣於通過和平的方式解決問題。

    “你覺得你們和談成功了嗎?”

    “成功了，他們中有兩個人和我們一起去墓穴。”

    “哦，哪兩個人呢？”不由得，我的好奇心也強烈起來。

    蕊瞧了瞧，用手點了其中兩個人：“就這兩個，一個是這個部落首領，一個是這個拿著衝鋒槍的人。別人都拿著刀、木棒、彈弓什的，就他拿著衝鋒槍，應該能和我們好溝通些。”從她的話中可以看出，很希望有權威的人能帶領她；同時，她在平時也會常常通過外在的特征，來判斷他人能否和自己溝通。

    “哦，聽著你的描述，好像有點神奇故事的感覺。”其間，我由衷地表達著自己的感受，鼓勵她不斷呈現出自己內心的真實想法，不管多奇特。

    “嗯，是有些神奇。”她又笑了一下，“他們一起要走遙遠的路，去到那邊探秘。”

    “很遠？還要通過這條大河嗎？”

    “是啊，很遠很遠，但這不是河。”她指著藍色的空白處，“這是沙漠，我想用這個空白表示很遠很遠的意思。”

    “哦，我明白了，這個空白處相當於標點符號中省略號的作用。”

    “對，就是這個意思!”她高興地拍了一下手。

    蕊一直心理年齡比較，不太善於從他人的角度思考問題，平時經常用自己習慣的方式表達觀點和想法，容易引起他人的誤解、不解等，不利於蕊和他人的順利溝通，從而會影響到他人對蕊的接納程度。也許正因如此，蕊為了緩解由此帶來的焦慮，習慣性地把“不在乎”、“沒心沒肺”等方式作為自我防禦的機製。