淺談高中數學高效課堂的構建

    專題研究

    作者：劉從越

    摘要：新課改對高中數學課堂教學提出了高要求，如何打造高中數學高效課堂成為共識，這是提高數學教學效率的關鍵.本文主要結合自身教學實踐，對如何構建數學高效課堂談談自己的看法與體會.

    關鍵詞：高中數學；高效課堂

    數學學科邏輯性、抽象性強，學習數學目的在於開發人的智力，開啟人的思維.學習數學對開發學生的發散思維，提高學生的觀察、分析、評價能力有著重要作用. 新課改對高中數學提出了高要求與挑戰，要求教師除了具備基本素質外，還要加強綜合素質培養，努力使每一節數學課都能達到高效，在有限的課堂教學中，得到最大化的收益.因而麵對新課改的挑戰，如何打造數學高效課堂就成為共識.