淺析多元文化視域下傳統文化和高校思想政治教育的融合

    高教論壇

    作者：閆春花

    【摘要】當今世界是一個多元文化的世界。大學生這個特殊群體的心理狀態、價值取向、觀念意識等都隨之發生了巨大變化。因此，促進中華優秀傳統文化和高校思想政治教育的緊密融合，以此引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，這對高校自身發展、實現中華民族偉大複興的中國夢有著極其重要的作用。

    【關鍵詞】多元文化；傳統文化；思想政治教育；融合

    開展多元文化背景下大學生思想政治教育已成為當前高校工作中的嶄新而重大的課題。中國優秀傳統文化蘊含著寶貴的思想政治教育資源，把傳統文化融入到高校思想政治教育工作中，有助於培養大學生崇高的人生理想和品德修為，而且能夠增強學生的民族自豪感和自信心。這是多元文化視域下高校思想政治教育的必然選擇。

    一、多元文化視域下高校思想政治教育麵臨的瓶頸

    （一）文化多元化影響著高校思想政治教育的環境

    馬克思說：“人創造環境，同樣環境也創造人”。我國高校思想政治教育的環境是指高校校園中的一切物質的和精神的、有形的和無形的場所。大學生思想政治教育宏觀環境對思想政治教育活動以及大學生良好思想品德和健康的心理個性的塑造有著重大的影響。高校文化環境在文化多元化背景下，不同民族的價值取向、思維方式、思想觀念和行為方式融入校園，相互之間發生著的碰撞、交流和交匯，這影響著大學生的價值觀念和思想意識。

    （二）文化多元化影響著高校大學生的思想觀念

    當今經濟全球化、文化多元化和生活多樣化日益衝擊著社會主義道德教育，這給大學生思想觀念的形成和發展也帶來了不可忽視的負麵影響。西方強勢文化的入侵，使一些大學生的思想信念有所動搖，產生政治信仰淡漠、愛國熱情消退、社會主義理想動搖的嚴重後果。同時，西方文化中關於個人主義、抽象的民主、自由思想、享樂主義、拜金主義、資產階級自由化思潮等也對大學生的思想產生了一定的負麵影響，他們的政治信仰逐漸弱化。

    二、傳統文化和高校思想政治教育融合的必要性

    （一）有利於增強多元文化視域下思想政治教育工作的實效性

    思想政治教育和傳統文化是辯證統一，相互促進的。思想政治教育有效性的提高需要傳統文化的經典思想來指導，傳統文化的繼承和傳播更需要借助思想政治教育這一平台。傳統文化和高校思想政治教育的融合，使大學生不再視理論學習為一種精神負擔和枯燥的知識，而是在學習優美傳統文化美的享受中，自願、自覺的接受思想政治教育內容，實現教育與自我教育的統一，大大增強了思想政治教育工作的吸引力、滲透力和和影響力。